
Humas MIN 1 Ende – Dalam upaya memperkuat budaya mutu dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Ende menggelar kegiatan Penyusunan Evaluasi Diri Madrasah (EDM) pada Rabu, 24 Juni 2026.
Kegiatan ini dilaksanakan oleh Tim Penjamin Mutu MIN 1 Ende sebagai bagian dari proses perencanaan dan pengembangan madrasah yang berkelanjutan. Kegiatan tersebut dihadiri oleh Kepala MIN 1 Ende, Intan Surullah Sutoro, S.Pd., serta Pengawas Madrasah Ibtidaiyah Kabupaten Ende, Muhammad Rivai, S.Pd., yang sekaligus memberikan arahan dan penguatan kepada tim penyusun EDM.
Tim penyusun terdiri atas para guru mata pelajaran dan wali kelas yang secara aktif terlibat dalam proses identifikasi, analisis, dan evaluasi berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan di madrasah. Melalui kegiatan ini, seluruh anggota tim bersama-sama melakukan refleksi terhadap capaian, tantangan, serta berbagai peluang pengembangan yang dimiliki MIN 1 Ende.
Dalam arahannya, Pengawas Madrasah menegaskan bahwa Evaluasi Diri Madrasah merupakan instrumen penting dalam membangun budaya mutu di lingkungan pendidikan. Menurutnya, EDM tidak hanya menjadi dokumen administrasi, tetapi juga menjadi dasar dalam menyusun program kerja dan perencanaan madrasah yang lebih terarah dan sesuai dengan kebutuhan nyata di lapangan.
Penyusunan EDM merupakan langkah strategis untuk mengetahui kondisi riil madrasah secara objektif. Hasil evaluasi tersebut nantinya akan menjadi acuan dalam merancang berbagai program peningkatan mutu pendidikan, baik dalam aspek akademik, tata kelola, sarana prasarana, maupun pengembangan karakter peserta didik.
Kegiatan berlangsung secara partisipatif dengan melibatkan seluruh unsur yang tergabung dalam Tim Penjamin Mutu. Setiap anggota tim diberikan kesempatan untuk memberikan masukan berdasarkan pengalaman dan pengamatan di bidang tugas masing-masing, sehingga hasil evaluasi yang diperoleh dapat menggambarkan kondisi madrasah secara menyeluruh.
Melalui penyusunan Evaluasi Diri Madrasah ini, MIN 1 Ende menunjukkan komitmennya untuk terus berbenah dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Dengan semangat kolaborasi dan perbaikan berkelanjutan, madrasah berharap mampu menghadirkan pendidikan yang semakin berkualitas, berkarakter, dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik serta perkembangan zaman.

Beri Komentar